非本科系學生想進聯發科 公司提供特殊門路 https://ec.ltn.com.tw/article/breakingnews/3894843 2022/04/16 10:20 聯發科近期與各大學合作推動「IC設計學程」，非本科系學生也有機會培養第二專長。 （資料照） https://i.imgur.com/tjGEWcG.jpg 〔記者洪友芳／新竹報導〕 非本科系的學生，想進入IC設計大廠聯發科（2454）工作有機會了！ 聯發科近期與各大學合作推動「IC設計學程」， 非本科系學生也有機會培養第二專長，完成學程與取得專屬學程證明後， 聯發科還提供企業實習名額，學生畢業後若錄取正職，還有20萬元的任職獎勵。 聯發科為了培養更多半導體人才， 近期與台大、陽明交大、清大、成大、中興、台科大 等各大學合作推動「IC設計學程」， 除了讓本科系學生能據以深化IC設計必備能力、整合論文研究， 無縫接軌產業需求之外，非本科系學也可參與，目前已有近千位學生報名參與。 聯發科表示，所有課程均為電子電機相關系所既有課程，只要學生按部就班修課， 完成所有指定課程，除了可獲得專屬學程證明， 聯發科還保留企業實習名額給參與同學，畢業後若錄取正職， 還有20萬元的任職獎勵，學訓合一的完整規劃，預期將吸引更多學子加入半導體行列。 聯發科與各大學合作推出的學程， 分為「數位IC設計」及「類比/射頻IC設計」兩大主軸， 分別規劃大學7門課及研究所4門課，除了各校既有師資， 教授所有IC設計必備的基礎知識， 同時再搭配由聯發科專家至課堂分享業界實務經驗，充份體現產學合一的精神。 聯發科表示，台灣科技電子業在全球扮演舉足輕重的角色， 其中IC 設計業表現更是亮眼，是許多求職者的首選目標， 但非電子電機專業背景的求職者往往不得其門而入， 因一般IC設計公司多半要求具備電子電機等專業背景，才會錄用。 為持續培養及擴大台灣半導體產業人才，聯發科創新推動「IC設計學程」， 除了希望電子電機專業背景學生持續精進相關專業科目與能力， 也為其他理工學院學生規劃完整的學習藍圖，鼓勵學生延伸所學， 培養第2專長，讓自己在未來職涯中多一個選項，成為跨界的IC設計產業菁英。 聯發科表示，為使學生能在學期間充份了解產業需求，提早累積實務經驗， 相對同儕更容易贏得求職先機，該公司推動的「IC設計學程」， 可協助在學學生更有效兼顧課業、論文研究與實務訓練的整合計畫。 歡迎對IC設計領域有興趣，願意提早累積就業即戰力的學生把握機會，踴躍報名。 台灣少子化趨勢已逐漸影響高等教育學生人數， 半導體產業人才供給也面臨質與量的雙重挑戰。 國發會日前公布「2021-2023年重點產業人才供需調查及推估報告」， 發現21項產業中， IC設計名列最缺人才的三大產業之一， 新增需求人數占產業僱用人數比例為11.7%。 聯發科期待藉由IC設計學程的創新規劃，加速培育人才，打造世界盃的研究團隊， 為未來中長期菁英人才養成與育成，奠定雄厚基石。 -- Q 人類基本需求2.0 ◢◣ █ 自我實現 創意.問題解決.真偽.自發性 S ◢██◣ █ 尊重需求 自尊.自信.成就感 W ◢████◣ █ 社交需求 E ◢██████◣ █ 安全需求 E ◢████████◣ █ 生存需求 空氣.水.食物.住所 T ▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ █ WiFi█ 電池 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.134.89.190 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.cc/bbs/Tech_Job/M.1650076823.A.5ED.html ※ 編輯: deepdish (220.134.89.190 臺灣), 04/16/2022 10:41:35